چاپ

پیام فارس -

پیام فارس

به گزارش گروه استان های باشگاه خبرنگاران جوان از شیراز، حمید نادگران رییس دانشگاه شیراز در آیین اختتامیه رویداد کمند در شیراز، گفت: بیش از یک سال و نیم است که جهان با پاندمی کرونا مواجه است و در طول این مدت بسیاری از کسب و کار‌ها آسیب دیدند و برنامه‌های آموزشی و پژوهشی دانشگاه‌ها نیز به صورت مجازی ادامه پیدا کرد.
او با بیان اینکه دانشگاه بزرگ شیراز پس از شیوع بیماری کرونا طرح‌های مختلفی را در زمینه‌های مختلف برای اقشار مختلف دانشگاهیان به ویژه دانشجویان ارائه داد، افزود: ما به راحتی توانستیم از تهدید کرونا فرصت بسازیم. وبینار‌ها و برنامه‌های بسیار خوب فرهنگی که از طریق فضای مجازی برگزار شد، یکی از مهمترین اقدامات دانشگاه در دوران کرونا به شمار می‌رود.
نادگران ادامه داد: دانشگاه شیراز به عنوان یکی از دانشگاه‌های برتر و تراز یک کشور از همان ابتدای شیوع بیماری کرونا درصدد کاهش افسردگی‌ها و مشکلات روحی و روانی ناشی از کرونا بود و برنامه‌های بسیار خوبی نیز در این زمینه از سوی معاونت حوزه فرهنگی دانشگاه تدارک دیده شد.
او یادآوری کرد: یکی از برنامه‌های ما در دوران کرونا برگزاری رویداد کمند بود. ما بر این باور هستیم که در دانشگاه علاوه بر آموزش و پژوهش، فعالیت‌های فوق برنامه دانشجویی نیز از اهمیت ویژه‌ای برخوردار است.
نادگران بیان داشت: دانشگاه‌های نسل سوم و چهارم در دنیا دانشگاه‌هایی هستند که بر اساس نوآوری و فن آوری، مهارت و حل مسائل جامعه بنا گذاشته شده اند. دانشگاه شیراز نیز برای تحقق این امر به سمت برنامه‌هایی از جمله برگزاری رویداد کمند رفته است.
این مقام مسئول عنوان کرد: رویداد کمند ویژه دختران دانشجوی دانشگاه شیراز برگزار شد و ما از دختران دانشجو خواستیم که مهارت و نوآوری خود را در قالب برخی از کار‌های هنری و تجاری به منصه ظهور برسانند.
او ادامه داد: خوشبختانه تعداد قابل توجهی از دانشجویان در این طرح شرکت کردند و امروز که به اختتامیه این رویداد می‌رسیم متوجه شدیم که دختران دانشجوی ما از استعدادها، مهارت‌ها و نوآوری‌های بسیاری برخوردار هستند که باید به آن‌ها کمک کنیم و این پتانسیل‌های بالقوه را بالفعل کنیم.
این مقام مسئول عنوان کرد: دانشجو در کسوت دانشجویی اگر در محیط و فضایی قرار بگیرد که پتانسیل‌ها و توانمندی‌های خود را اثبات کند و با جدیت پیش برود می‌تواند مهارت‌های را یاد بگیرد و حتی این مهارت‌ها را به دیگران آموزش بدهد.
نادگران ابراز کرد: امیدواریم این برنامه‌ها در دانشگاه‌ها به مثابه دانشگاه‌های مهارت آموز به عنوان بخشی از مهارت‌های اصلی پیگیری شود و در این رویداد‌ها از پتانسیل‌ها و توانمندی‌های دانشجویان پسر و دختر استفاده کنیم.
رییس دانشگاه شیراز بیان کرد: برگزاری این رویداد‌ها هم باعث ایجاد فضای سعی و خطا برای دانشجویان می‌شود و هم شرایطی را برای مسئولیت پذیری در بین دانشجویان فراهم می‌کند و امیدواریم که بخش قابل توجهی از دانشجویان بتوانند از این طریق هنر‌های خود را در آینده در شرکت‌های معتبر و شناخته شده استارت آپی و دانش بنیانی پیش ببرند. ما نیز در دانشگاه شیراز زمینه مناسبی را برای بهره بردن از تمامی این جذابیت‌ها و پتانسیل‌ها فراهم می‌کنیم.
انتهای پیام/