پنجشنبه ۲۲ مرداد ۱۴۰۵
فرهنگی

رئیس کمیسیون آموزش مجلس: آموزش هوش مصنوعی باید از مدارس آغاز شود

رئیس کمیسیون آموزش مجلس: آموزش هوش مصنوعی باید از مدارس آغاز شود
پیام فارس - رئیس کمیسیون آموزش، تحقیقات و فناوری مجلس شورای اسلامی، آموزش هوش مصنوعی به معلمان و دانش‌آموزان را ضرورتی اجتناب‌ناپذیر برای نظام تعلیم و تربیت دانست و بر تقویت زیرساخت‌های آموزشی در این حوزه تأکید کرد.
  بزرگنمايي:

پیام فارس - رئیس کمیسیون آموزش، تحقیقات و فناوری مجلس شورای اسلامی، آموزش هوش مصنوعی به معلمان و دانش‌آموزان را ضرورتی اجتناب‌ناپذیر برای نظام تعلیم و تربیت دانست و بر تقویت زیرساخت‌های آموزشی در این حوزه تأکید کرد.
به گزارش خبرگزاری صدا و سیما مرکز فارس، علیرضا منادی در آیین افتتاحیه دوره ملی آموزش هوش مصنوعی در شیراز گفت: برگزاری دوره‌های مهارتی هوش مصنوعی برای معلمان، یک حرکت مهم و اثرگذار در مسیر تحول آموزش و پرورش است و استان فارس نیز می‌تواند در این زمینه نقش محوری ایفا کند.
وی با اشاره به جایگاه هوش مصنوعی در برنامه‌های توسعه کشور افزود: در برنامه هفتم توسعه، چند حوزه علمی و فناوری پیشران از جمله هوش مصنوعی، فناوری کوانتوم، الکترونیک و علوم شناختی مورد توجه ویژه مجلس قرار گرفته و برای توسعه این حوزه‌ها حمایت‌های لازم پیش‌بینی شده است.
کد ویدیو دانلود فیلم اصلی
منادی با تأکید بر ضرورت توانمندسازی معلمان اظهار کرد: امروز باید معلمان را به دانش و مهارت‌های نوین مجهز کنیم؛ چرا که دانش‌آموزان نسل جدید با فناوری‌های روز ارتباط گسترده‌ای دارند و در برخی زمینه‌ها حتی ممکن است از معلمان خود جلوتر باشند.
رئیس کمیسیون آموزش، تحقیقات و فناوری مجلس شورای اسلامی ادامه داد: اگر قرار است هوش مصنوعی در نظام تعلیم و تربیت به‌صورت جدی وارد شود، نخست باید نیروی انسانی متخصص و معلمانی توانمند در این حوزه تربیت کنیم.
وی افزود: هدف این است که آموزش‌های مرتبط با هوش مصنوعی از سطح مدارس آغاز شود و با تربیت و توانمندسازی معلمان، زمینه انتقال این دانش به میلیون‌ها دانش‌آموز کشور فراهم شود.
منادی همچنین بر توجه به آموزش‌های نوین در سال‌های ابتدایی زندگی کودکان تأکید کرد و گفت: سنین کودکی، دوره بسیار مهمی برای یادگیری و شکل‌گیری توانمندی‌های ذهنی است و نظام آموزشی باید برای این دوره نیز برنامه‌ریزی مناسبی داشته باشد.
وی خاطرنشان کرد: ایران در حوزه‌هایی مانند نانوفناوری و برخی فناوری‌های نوین پیشرفت‌های قابل توجهی داشته است و اکنون باید با برنامه‌ریزی دقیق، سرمایه‌گذاری و تربیت نیروی انسانی، در حوزه هوش مصنوعی نیز جایگاه شایسته‌ای در جهان به دست آوریم.
رئیس کمیسیون آموزش، تحقیقات و فناوری مجلس در پایان تأکید کرد: آینده آموزش و پرورش بدون توجه به فناوری‌های نوین و هوش مصنوعی قابل تصور نیست و مجلس از برنامه‌های آموزش و پرورش برای توسعه آموزش هوش مصنوعی و توانمندسازی معلمان حمایت خواهد کرد.


نظرات شما